请不要被「小道消息」这个名字误导.在这里,我只想努力为读者呈现一幅中国互联网的清明上河图.

大学公众号们,请停止转载内容吧

发布日期:2016-05-22 10:00:46 +0000

在知乎私信里,我时不时的会收到要求转载文章授权的,这里面有很大一部分比例是各种高等院校搞的公众号,微信公众号后台这类请求倒是比较少,不过如果分析一下文章被转载信息,发现有一定比例是各种以学校名义创建的公众号的转载。


我当然不喜欢文章被转载,在微信公众号推出「原创声明」功能之前,其实不太清楚到底文章被转载多少次,而且,也懒得一一去处理,对个人来说,这个成本其实很高,完全是沉没成本。但这并不意味着作为一个内容生产者就愿意把内容随便给别人用。


我不太清楚大学里搞这么多公众号的初衷是什么,是形象工程还是因为某些任务或是兼而有之? 也不确定多少是学生自发创建的,但有一点可以肯定的是,这些公众号这么个做法,非常糟糕。


大学公众号们,请停止转载内容。 我有我的一些理由:


第一,我希望高校里能多一点 版权意识 。有些内容你不经过作者本人授权直接拿去用,就是抄袭,就是剽窃,而这恰恰是学术体系所不能容忍的,我估计,绝大多数大学生可能还不知道这一点,那么,从现在开始思考这个问题好了。高校里恰恰是最应该尊重别人的智力劳动,最应该尊重别人创作能力的地方。


第二,转载能带来的 价值极低 。有些作者或是文章允许转载,但是转载后能带来的附加价值其实并不大,实际上也没几个人看,因为读者和场景可能都不对,你这样的转载可能也比较「辛苦」,但这个搬运价值同样极低,是一种浪费。不排除社会上有些团队靠做搬运工廉价盗取别人的劳动来换取所谓的「成功」,那不值得提倡。


第三,你们应该自己写,自己创造内容。 写作是最简单的创作,写作是最简单的思维训练 ,随时可以开始。当然,要创作好可能非常难,但并不妨碍年轻的你们用自己的头脑先写起来,这是很好的训练机会,不用担心写得不好,或是写不出来,你身边的素材有很多,你们的潜力也很大,你们应该有一点自信。如果你们要有更好的创造力,最好能从基本的训练开始。


第四,有些维护公众号的工作,就是学校里有些机构的面子工程,是一种变相的 KPI 驱动的玩意儿,请年轻的你们少去掺和这些没价值的事情。在我看来,就是「 推粪上山 」,这根本不能称之为工作。不要还没出校门就沾染上一些坏习气。


第五,我写的那些玩意儿,其实水平并不高,思想偏激,颇有误导之嫌,如果被诟病为误人子弟,岂不是害人不浅? 所以,使用前请三思,最好不用。当然, 你用了对我也没什么价值


所以,不要总来问我是否可以转载了,以上是我的态度。希望对你们有所参考。


题图: 《正午 2: 此地不宜久留》 封面,值得购买。