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课程介绍
一、课程结构：
（一）儿童学习困难总论（定义、特点、分型）
（二）动力型学习困难的预防与矫治
1、什么是动力型学习困难？
2、造成动力型学习困难的因素
3、动力型学习困难预防与矫治
二、课程特色：
1、心理学专家授课，理论基础深厚，多年大量临床心理咨询案例，拥有丰富的心理咨询经验，理论结合实际，深入浅出，风趣幽默。
2、课程结构设置采用总分结构，先总论儿童学习困难（定义、特点、分型），后分论动力型学习困难的预防与矫治，层层递进，由儿童动力型学习困难的定义，到动力型学习困难的影响因素，再到动力型学习困难预防与矫治，内容结构科学全面，注重现实问题解决。
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